Web3 Üniversitesi'nden Yang Jun: Link, bilişsel yetenekleri varlık haline getirmek; şirketlerin ve bireylerin yeni ekosisteme entegre olmasına yardımcı olmak.
Web3 Üniversitesi Rektörü Yang Jun: Bağlantı, Kavram, Yetenek ve Varlıkların Temel Mantığı
"Girişim Web3.0" programına, 3.0 Global Araştırma Enstitüsü'nün kurucusu ve Hong Kong Web3 Üniversitesi rektörü Yang Jun davet edildi. Web3 eğitimlerinin sektörel gelişimi nasıl güçlendirdiğini, Web2 işletmelerinin dönüşümüne ve bireylerin Web3'e entegrasyonuna nasıl yardımcı olduğunu derinlemesine tartışacak.
Yang Jun, geleneksel işletme danışmanlığı şirketinde sekiz yıl çalıştı, stratejik dönüşüm, organizasyon süreçleri, insan kaynakları gibi alanlarla ilgilendi. 2018'de blockchain patlaması başladığında, Web3 sektörüne girdi, Huobi Üniversitesi'nde global blockchain liderlik programını kurdu, bu program sektörde "Huangpu Askeri Okulu" olarak adlandırılıyor. 18 Ocak 2025'te, Hong Kong'da resmi olarak 叁点零 Global Araştırma Enstitüsü ( Web3 Üniversitesi )'yi kurdu, Web3 sektöründe "McKinsey" olarak konumlandırıldı, Hong Kong'un politika avantajlarına dayanarak işletme yönetimi danışmanlığı ve eğitim hizmetleri sunuyor.
Geleneksel danışmanlıktan Web3 eğitimine geçmek, kariyerimin ikinci transformasyonu. Yang Jun, Web3'ün sadece bir teknoloji değil, aynı zamanda biliş, yetenek ve varlıkları içeren bir ekosistem olduğunu gördüğünü belirtti. Üretim ilişkilerini değiştirebilir ve AI gibi geleceği etkileyebilir. Geleneksel deneyimlerini bir kenara bırakmaya ve boş bir kova zihniyetiyle Web3'e girmeye karar verdi, çünkü yalnızca sistematik öğrenme işletmelerin ve bireylerin bu alana anlamasını ve entegrasyonunu sağlayabilir.
Web3 eğitiminin geleneksel eğitimden farkları şunlardır:
Öncelikle Kavrayış: Geleneksel eğitim becerilere odaklanırken, Web3 eğitimi kavramsal dönüşüme odaklanır ve katılımcıların sektör trendlerini, politikaları, teknolojileri ve uygulama senaryolarını anlamalarına yardımcı olur.
Boş Kupa Zihniyeti: Web3 hızlı değişiyor, geleneksel düşünce yöntemleri geçersiz, katılımcılar mevcut düşünce kalıplarını bir kenara bırakmalı.
Pratik Yönelim: Web3, deneyim katılımı gerektirir; örneğin, cüzdan indirmek, varlık yönetimini anlamak gibi. Aksi takdirde, sadece dinlemekle pratik yapmadan, buna entegre olmak zor.
Web3 eğitiminin yaygın yanlış anlaması, Web3'ün sadece kripto para spekülasyonu, Bitcoin veya hızlı zenginleşme fırsatı olduğu düşüncesidir. Aydınlanmanın anahtarı, katılımcıların "ilgisiz" olmaktan "ilgili" hale geçmelerini sağlamaktır. Web3 üniversitesinin aydınlatma yöntemleri arasında: tersine düşünme, temel dersler ve uygulamalı rehberlik bulunmaktadır. En önemlisi, katılımcıların şunu anlamalarıdır: katılmadan ve deneyimlemeden, Web3'ün değerini anlayamazlar.
Web2 şirketlerinin Web3'e dönüşümünde ilk adım eğitim ve öğrenmedir, ancak büyük bir dönüşüm yapmadan önce dikkatli olmak gerekir. Temel eylemler arasında: kısmi yenilik, ekip öğrenimi ve terimlerin anlaşılması yer alır. Küçük ekiplerle denemeler yaparak, şirket kültürü ve stratejisi ile birleştirerek, adım adım ilerlemeniz önerilir.
Web3 Üniversitesi'nin işletmelere dönüşümdeki örnekleri arasında değerli taşlar RWA, gayrimenkul varlıkları vb. bulunmaktadır. Bu örnekler, RWA'nın dönüşüm için bir odak noktası olduğunu gösteriyor, ancak her işletme için uygun değildir. Dönüşüm, öncelikle uyum, net süreçler ve ekosistem uyumu gerektirir.
Hong Kong, Web3 için ideal bir üs, politika, yetenek ve uyum açısından avantajlara sahip. Web3 Üniversitesi Hong Kong'da kurulmuş olup, Temmuz ayında bir dizi kurs başlatmayı planlıyor. Üniversiteler ve sektör uzmanlarıyla işbirliği yaparak, staj ve uygulamalı eğitimler düzenleyecek, ana karadaki işletmelerin ve bireylerin Web3'e entegrasyonuna yardımcı olacak.
Web3'e girmek isteyen gençler için Yang Jun, öncelikle öğrenmelerini, güvenilir bir ekip seçmelerini ve temel pozisyonlarda başlamalarını öneriyor. Projeye tüm yatırım yapmamalarını veya zengin olmayı peşinden koşmamalarını, istikrarlı bir şekilde ilerlemelerini, sektör trendlerini öğrenmelerini ve pratik deneyim kazanmalarını gerektiğini belirtiyor. Ancak bu şekilde Web3'te uzun vadeli bir değer bulabilirler.
Gelecek üç yıl içinde, Web3 Üniversitesi'nin temel planı eğitime derinlemesine odaklanmak ve Web3'ün fiziksel üniversitesini kurmaktır. Bu, uzman bir düşünce kuruluşu oluşturmayı, 3-5 yıl içinde fiziksel bir üniversite kurmayı ve algı vergisini azaltmayı içermektedir.
Yang Jun'un paylaştığı yaşam içgörüleri: Gökler güçlüdür, erdemli kişi kendini sürekli güçlendirir; Yer geniştir, erdemli kişi yüksek ahlak ile yük taşır. Web3, zengin olmanın hızlı bir yolu değil, bir ekosistemdir; öğrenmek, derinlemesine çalışmak ve uyum sağlamak gerekir. Herkesin popüler trendlere kapılmamasını, istikrarlı bir şekilde büyümesini ve bilinçle zenginliği birleştirmesini umuyorum.
This page may contain third-party content, which is provided for information purposes only (not representations/warranties) and should not be considered as an endorsement of its views by Gate, nor as financial or professional advice. See Disclaimer for details.
Web3 Üniversitesi'nden Yang Jun: Link, bilişsel yetenekleri varlık haline getirmek; şirketlerin ve bireylerin yeni ekosisteme entegre olmasına yardımcı olmak.
Web3 Üniversitesi Rektörü Yang Jun: Bağlantı, Kavram, Yetenek ve Varlıkların Temel Mantığı
"Girişim Web3.0" programına, 3.0 Global Araştırma Enstitüsü'nün kurucusu ve Hong Kong Web3 Üniversitesi rektörü Yang Jun davet edildi. Web3 eğitimlerinin sektörel gelişimi nasıl güçlendirdiğini, Web2 işletmelerinin dönüşümüne ve bireylerin Web3'e entegrasyonuna nasıl yardımcı olduğunu derinlemesine tartışacak.
Yang Jun, geleneksel işletme danışmanlığı şirketinde sekiz yıl çalıştı, stratejik dönüşüm, organizasyon süreçleri, insan kaynakları gibi alanlarla ilgilendi. 2018'de blockchain patlaması başladığında, Web3 sektörüne girdi, Huobi Üniversitesi'nde global blockchain liderlik programını kurdu, bu program sektörde "Huangpu Askeri Okulu" olarak adlandırılıyor. 18 Ocak 2025'te, Hong Kong'da resmi olarak 叁点零 Global Araştırma Enstitüsü ( Web3 Üniversitesi )'yi kurdu, Web3 sektöründe "McKinsey" olarak konumlandırıldı, Hong Kong'un politika avantajlarına dayanarak işletme yönetimi danışmanlığı ve eğitim hizmetleri sunuyor.
Geleneksel danışmanlıktan Web3 eğitimine geçmek, kariyerimin ikinci transformasyonu. Yang Jun, Web3'ün sadece bir teknoloji değil, aynı zamanda biliş, yetenek ve varlıkları içeren bir ekosistem olduğunu gördüğünü belirtti. Üretim ilişkilerini değiştirebilir ve AI gibi geleceği etkileyebilir. Geleneksel deneyimlerini bir kenara bırakmaya ve boş bir kova zihniyetiyle Web3'e girmeye karar verdi, çünkü yalnızca sistematik öğrenme işletmelerin ve bireylerin bu alana anlamasını ve entegrasyonunu sağlayabilir.
Web3 eğitiminin geleneksel eğitimden farkları şunlardır:
Öncelikle Kavrayış: Geleneksel eğitim becerilere odaklanırken, Web3 eğitimi kavramsal dönüşüme odaklanır ve katılımcıların sektör trendlerini, politikaları, teknolojileri ve uygulama senaryolarını anlamalarına yardımcı olur.
Boş Kupa Zihniyeti: Web3 hızlı değişiyor, geleneksel düşünce yöntemleri geçersiz, katılımcılar mevcut düşünce kalıplarını bir kenara bırakmalı.
Pratik Yönelim: Web3, deneyim katılımı gerektirir; örneğin, cüzdan indirmek, varlık yönetimini anlamak gibi. Aksi takdirde, sadece dinlemekle pratik yapmadan, buna entegre olmak zor.
Web3 eğitiminin yaygın yanlış anlaması, Web3'ün sadece kripto para spekülasyonu, Bitcoin veya hızlı zenginleşme fırsatı olduğu düşüncesidir. Aydınlanmanın anahtarı, katılımcıların "ilgisiz" olmaktan "ilgili" hale geçmelerini sağlamaktır. Web3 üniversitesinin aydınlatma yöntemleri arasında: tersine düşünme, temel dersler ve uygulamalı rehberlik bulunmaktadır. En önemlisi, katılımcıların şunu anlamalarıdır: katılmadan ve deneyimlemeden, Web3'ün değerini anlayamazlar.
Web2 şirketlerinin Web3'e dönüşümünde ilk adım eğitim ve öğrenmedir, ancak büyük bir dönüşüm yapmadan önce dikkatli olmak gerekir. Temel eylemler arasında: kısmi yenilik, ekip öğrenimi ve terimlerin anlaşılması yer alır. Küçük ekiplerle denemeler yaparak, şirket kültürü ve stratejisi ile birleştirerek, adım adım ilerlemeniz önerilir.
Web3 Üniversitesi'nin işletmelere dönüşümdeki örnekleri arasında değerli taşlar RWA, gayrimenkul varlıkları vb. bulunmaktadır. Bu örnekler, RWA'nın dönüşüm için bir odak noktası olduğunu gösteriyor, ancak her işletme için uygun değildir. Dönüşüm, öncelikle uyum, net süreçler ve ekosistem uyumu gerektirir.
Hong Kong, Web3 için ideal bir üs, politika, yetenek ve uyum açısından avantajlara sahip. Web3 Üniversitesi Hong Kong'da kurulmuş olup, Temmuz ayında bir dizi kurs başlatmayı planlıyor. Üniversiteler ve sektör uzmanlarıyla işbirliği yaparak, staj ve uygulamalı eğitimler düzenleyecek, ana karadaki işletmelerin ve bireylerin Web3'e entegrasyonuna yardımcı olacak.
Web3'e girmek isteyen gençler için Yang Jun, öncelikle öğrenmelerini, güvenilir bir ekip seçmelerini ve temel pozisyonlarda başlamalarını öneriyor. Projeye tüm yatırım yapmamalarını veya zengin olmayı peşinden koşmamalarını, istikrarlı bir şekilde ilerlemelerini, sektör trendlerini öğrenmelerini ve pratik deneyim kazanmalarını gerektiğini belirtiyor. Ancak bu şekilde Web3'te uzun vadeli bir değer bulabilirler.
Gelecek üç yıl içinde, Web3 Üniversitesi'nin temel planı eğitime derinlemesine odaklanmak ve Web3'ün fiziksel üniversitesini kurmaktır. Bu, uzman bir düşünce kuruluşu oluşturmayı, 3-5 yıl içinde fiziksel bir üniversite kurmayı ve algı vergisini azaltmayı içermektedir.
Yang Jun'un paylaştığı yaşam içgörüleri: Gökler güçlüdür, erdemli kişi kendini sürekli güçlendirir; Yer geniştir, erdemli kişi yüksek ahlak ile yük taşır. Web3, zengin olmanın hızlı bir yolu değil, bir ekosistemdir; öğrenmek, derinlemesine çalışmak ve uyum sağlamak gerekir. Herkesin popüler trendlere kapılmamasını, istikrarlı bir şekilde büyümesini ve bilinçle zenginliği birleştirmesini umuyorum.